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基于Heider平衡理论的健康教育在AMI患者介入治疗中的应用

炎媛 袁静

临床医学工程2022,Vol.29Issue(12):1723-1724,2.
临床医学工程2022,Vol.29Issue(12):1723-1724,2.DOI:10.3969/j.issn.1674-4659.2022.12.1723

基于Heider平衡理论的健康教育在AMI患者介入治疗中的应用

Application of Health Education Based on Heider Balance Theory in Interventional Therapy of AMI Patients

炎媛 1袁静1

作者信息

  • 1. 新乡市第二人民医院心脏介入科,河南新乡453002
  • 折叠

摘要

关键词

Heider平衡理论/健康教育/急性心肌梗死/介入治疗

分类

医药卫生

引用本文复制引用

炎媛,袁静..基于Heider平衡理论的健康教育在AMI患者介入治疗中的应用[J].临床医学工程,2022,29(12):1723-1724,2.

基金项目

河南省医学科技攻关计划联合共建项目(项目编号:2018020858) (项目编号:2018020858)

临床医学工程

1674-4659

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