|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|中国听力语言康复科学杂志|普通学校融合教育现状分析——以北京市门头沟区为例

普通学校融合教育现状分析——以北京市门头沟区为例

王博雯

中国听力语言康复科学杂志Issue(z1)：35-38,4.
✕
中国听力语言康复科学杂志Issue(z1)：35-38,4.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2022.zk.016

普通学校融合教育现状分析——以北京市门头沟区为例

王博雯1

作者信息

  • 1. 北京市门头沟区特殊教育学校
  • 折叠

摘要

引用本文复制引用

王博雯..普通学校融合教育现状分析——以北京市门头沟区为例[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,(z1):35-38,4.

中国听力语言康复科学杂志

OACSTPCD

1672-4933

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文