高等建筑教育2022,Vol.31Issue(6):1-7,7.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2022.06.001
实践育人的新时代意涵、现实境遇及实现路径
The meaning, actual encounters and realization paths of practice education in the new era
摘要
关键词
新时代/实践育人/实现路径分类
社会科学引用本文复制引用
丁海奎,何云峰,公香凝..实践育人的新时代意涵、现实境遇及实现路径[J].高等建筑教育,2022,31(6):1-7,7.基金项目
2020年泰安市哲学社会科学规划课题"实践育人的新时代意涵、现实际遇及实现路径"(2020skx150) (2020skx150)
2019年山西省高等学校教学改革创新项目"农科综合化实践育人平台建设与特色化育人模式创新"(J2019010) (J2019010)
2021年山东省本科科学改革研究项目"基于翻转课堂模式下课程思政建设的探索与实践"(M2021511) (M2021511)