职业技术教育2022，Vol.43Issue(36)：27-33,7.
职业教育与培训助推共同富裕:现实样态、实然困境和实践策略 ——基于农村残障群体人力资源开发的视角
Vocational Education and Training to Promote Common Prosperity: Reality Pattern, Real Dilemma and Practical Strategies ——From the Perspective of Human Resources Development of Rural Disabled Groups
摘要
关键词
共同富裕/农村残障人员/人力资源开发/职业教育与培训分类
社会科学引用本文复制引用
马建富,邹心鋆..职业教育与培训助推共同富裕:现实样态、实然困境和实践策略 ——基于农村残障群体人力资源开发的视角[J].职业技术教育,2022,43(36):27-33,7.基金项目
国家社会科学基金"十三五"规划2019年度教育学一般课题"乡村振兴背景下新型职业农民职业教育和培训支持体系及模式构建的研究"(BJA190094),主持人:马建富 （BJA190094）
