高教学刊2023，Vol.9Issue(2)：142-145,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.02.035
基于能力导向的工科高等数学教学 ——以方向导数与梯度为例
摘要
关键词
高等数学/能力导向/方向导数/梯度/案例教学分类
社会科学引用本文复制引用
张京良..基于能力导向的工科高等数学教学 ——以方向导数与梯度为例[J].高教学刊,2023,9(2):142-145,4.基金项目
山东省高等教育本科教学改革研究项目"适应新工科要求的高等数学教学内容重构与教学方法研究"(M2020237) （M2020237）
