职教通讯Issue(12)：33-40,8.
中等职业教育教学改革的要素、限度及语境 ——基于2021年九省职业教育教学成果奖的分析
Elements, Limits and Context of Teaching Reform in the Field of Secondary Vocational Education ——Analysis of Vocational Education Teaching Achievement Awards in Nine Provinces in 2021
摘要
关键词
中等职业教育/教学改革/教学成果奖分类
社会科学引用本文复制引用
林克松,吴娜梅,刘璐璐..中等职业教育教学改革的要素、限度及语境 ——基于2021年九省职业教育教学成果奖的分析[J].职教通讯,2022,(12):33-40,8.基金项目
2022年重庆市职业教育教学改革研究重点项目"三梯贯通、四轮交替、五环嵌套、六合驱动:高校助推重庆中职'三教'改革的实践研究"(项目编号:BZ222091) （项目编号:BZ222091）
