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WPBL教学法对我国医学本科课程教学效果的系统评价

杨涛 朱涛 陈焕文

继续医学教育2022,Vol.36Issue(11):P.25-28,4.
继续医学教育2022,Vol.36Issue(11):P.25-28,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2022.11.007

WPBL教学法对我国医学本科课程教学效果的系统评价

杨涛 1朱涛 2陈焕文1

作者信息

  • 1. 重庆医科大学附属第一医院胸外科/心脏大血管外科,重庆410016
  • 2. 重庆医科大学附属第二医院呼吸内科,重庆410010
  • 折叠

摘要

关键词

医学本科教学/网络环境下以问题为基础的教学法/以授课为基础的教学法/随机对照试验/教学效果/Meta分析

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨涛,朱涛,陈焕文..WPBL教学法对我国医学本科课程教学效果的系统评价[J].继续医学教育,2022,36(11):P.25-28,4.

继续医学教育

1004-6763

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