中国农业教育2022，Vol.23Issue(6)：P.95-106,12.
新时代十年中国农业教育发展轨迹及研究特征——基于期刊文献的计量分析
摘要
关键词
农业教育/文献计量/可视化分析/知识图谱分类
社会科学引用本文复制引用
朱锁玲,赵文娟,王亚菲,左亮..新时代十年中国农业教育发展轨迹及研究特征——基于期刊文献的计量分析[J].中国农业教育,2022,23(6):P.95-106,12.基金项目
南京农业大学教育教学改革研究项目“基于大数据分析的高校信访平台信息挖掘与教育教学改革对策研究”(2021Y090)。 （2021Y090）
