安顺学院学报2022,Vol.24Issue(6):P.62-66,5.
基于“双减”政策的高校教学改革创新及实现路径研究
韩静 1樊亚 2王辉 1王艳丽1
作者信息
- 1. 安顺学院数理学院
- 2. 安顺学院马克思主义学院,贵州安顺561000
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摘要
关键词
“双减”/高校教学改革/创新/实现路径/立德树人分类
社会科学引用本文复制引用
韩静,樊亚,王辉,王艳丽..基于“双减”政策的高校教学改革创新及实现路径研究[J].安顺学院学报,2022,24(6):P.62-66,5.基金项目
贵州省教育厅人文社科思政项目“新时代思政课教师‘六个要’传统文化内涵研究”(2022SZ003)。 (2022SZ003)