西藏研究Issue(5)：P.111-121,11.
改革开放以来西藏人口教育获得与均衡性研究——基于人口普查数据的考察
摘要
关键词
西藏人口/教育获得/教育均衡性分类
社会科学引用本文复制引用
杨成洲,何树燕..改革开放以来西藏人口教育获得与均衡性研究——基于人口普查数据的考察[J].西藏研究,2022,(5):P.111-121,11.基金项目
国家民委民族研究后期资助项目“当代西藏人口发展研究”(项目编号:2020-GMH-009)阶段性成果。 （项目编号:2020-GMH-009）
