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从技术逻辑到人文导向:人工智能教育人文性的缺失及补正

曹辉 徐留红

徐州工程学院学报:社会科学版2022,Vol.37Issue(5):P.94-101,8.
徐州工程学院学报:社会科学版2022,Vol.37Issue(5):P.94-101,8.

从技术逻辑到人文导向:人工智能教育人文性的缺失及补正

曹辉 1徐留红1

作者信息

  • 1. 江苏大学教师教育学院,江苏镇江212013
  • 折叠

摘要

关键词

人工智能/技术逻辑/人文价值/教育技术哲学

分类

社会科学

引用本文复制引用

曹辉,徐留红..从技术逻辑到人文导向:人工智能教育人文性的缺失及补正[J].徐州工程学院学报:社会科学版,2022,37(5):P.94-101,8.

徐州工程学院学报:社会科学版

OACHSSCD

1674-3571

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