职业技术教育2022，Vol.43Issue(27)：P.6-11,6.
“双高计划”绩效评价的时代价值、体系解析与发展展望
摘要
关键词
高职院校/双高计划/绩效评价/类型化发展/大数据技术分类
社会科学引用本文复制引用
杨院,刘文君..“双高计划”绩效评价的时代价值、体系解析与发展展望[J].职业技术教育,2022,43(27):P.6-11,6.基金项目
教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“‘1+X证书制度’在本校或共同体专业人才培养试点探索与实践应用(云计算与大数据应用)”(YB2020020102),主持人:杨阳。 （云计算与大数据应用）
