重庆高教研究2023，Vol.11Issue(1)：P.61-75,15.
走出“数字洞穴”:数字化时代的生存隐忧与教育应对
邹红军1
作者信息
- 1. 华中师范大学教育学院,武汉430079 北京师范大学教育学部,北京100875
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摘要
关键词
数字化时代/数字洞穴/生存隐忧/教育应对分类
社会科学引用本文复制引用
邹红军..走出“数字洞穴”:数字化时代的生存隐忧与教育应对[J].重庆高教研究,2023,11(1):P.61-75,15.基金项目
国家社会科学基金教育学青年课题“数字化时代的主体性危机与教育应对研究”(CAA220307)。 （CAA220307）
