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基于自组织学习理念的混合式实验教学模式研究——以“数字图像处理”实验为例

王宇 杨絮

工业和信息化教育Issue(1):P.79-83,5.
工业和信息化教育Issue(1):P.79-83,5.

基于自组织学习理念的混合式实验教学模式研究——以“数字图像处理”实验为例

王宇 1杨絮1

作者信息

  • 1. 长春理工大学电子信息工程学院,吉林长春130022
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摘要

关键词

自组织学习/混合实验教学/翻转课堂/数字图像处理/多元评价

分类

社会科学

引用本文复制引用

王宇,杨絮..基于自组织学习理念的混合式实验教学模式研究——以“数字图像处理”实验为例[J].工业和信息化教育,2023,(1):P.79-83,5.

基金项目

2021年吉林省教育科学“十四五”规划重点课题“‘新工科’背景下知识、能力、素质一体化培养的混合式教学模式研究”(项目编号:ZD21022)。 (项目编号:ZD21022)

工业和信息化教育

2095-5065

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