继续医学教育2022，Vol.36Issue(12)：1-4,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2022.12.001
卫生职业院校"专创融合"培养模式的对策
摘要
关键词
专创融合/卫生职业院校/人才培养/机制建设/课程体系建设/双师建设分类
社会科学引用本文复制引用
周琳滨,海润玲..卫生职业院校"专创融合"培养模式的对策[J].继续医学教育,2022,36(12):1-4,4.基金项目
天津市教育科学规划领导小组办公室2021年度天津市教育科学规划课题(EJE210312) （EJE210312）
