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基于UTAUT和诱惑性细节效应的科普微视频使用意愿模型构建

刘家豪 朱伟鹏 张振雄

科学教育与博物馆2022,Vol.8Issue(6):58-69,12.
科学教育与博物馆2022,Vol.8Issue(6):58-69,12.DOI:10.16703/j.cnki.31-2111/n.2022.06.009

基于UTAUT和诱惑性细节效应的科普微视频使用意愿模型构建

Model Construction of Popular Science Micro-Video Usage Intention Based on the UTAUT and the Seductive Detail Effect

刘家豪 1朱伟鹏 2张振雄1

作者信息

  • 1. 长沙幼儿师范高等专科学校
  • 2. 长沙中加学校
  • 折叠

摘要

关键词

科普微视频/UTAUT模型/诱惑性细节效应/使用意愿/结构方程模型

引用本文复制引用

刘家豪,朱伟鹏,张振雄..基于UTAUT和诱惑性细节效应的科普微视频使用意愿模型构建[J].科学教育与博物馆,2022,8(6):58-69,12.

基金项目

本文系湖南省职业教育教学改革项目"高职数字媒体技术专业'课程思政+两线三室'教学改革的研究与实践"(项目编号:ZJGB2021321)与湖南省教育科学研究工作者协会项目"中职个性化学习系统的开发与应用研究"(项目编号:XJK17C034)的阶段性研究成果. (项目编号:ZJGB2021321)

科学教育与博物馆

2096-0115

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