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推进高质量的职业教育管理:举措、问题及进路 ——基于院校视角的案例分析

曾阳 苏娜

职业技术教育2022,Vol.43Issue(35):23-26,4.
职业技术教育2022,Vol.43Issue(35):23-26,4.

推进高质量的职业教育管理:举措、问题及进路 ——基于院校视角的案例分析

Promoting High-quality Vocational Education Management: Measures, Problems and Approaches ——Case Analysis Based on the Perspective of Colleges and Universities

曾阳 1苏娜2

作者信息

  • 1. 南方科技大学规划发展部 深圳,518055
  • 2. 深圳市教育科学研究院教育质量监测与评价研究中心
  • 折叠

摘要

关键词

职业教育管理/管理改革/高质量/体制机制/内部治理

分类

社会科学

引用本文复制引用

曾阳,苏娜..推进高质量的职业教育管理:举措、问题及进路 ——基于院校视角的案例分析[J].职业技术教育,2022,43(35):23-26,4.

基金项目

2021年度深圳市哲学社会科学规划共建课题"深圳先行示范区高等教育高质量发展战略与路径研究"(SZ2021D032) (SZ2021D032)

2021年度深圳市教育科学规划重点资助课题"先行示范区建设背景下深圳高等教育高质量发展研究"(zdzz21007) (zdzz21007)

"南科大研究系列"课题"高水平大学与创新城市的互动路径研究"(S USTECH2020D001),主持人:曾阳 (S USTECH2020D001)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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