职业技术教育2022，Vol.43Issue(35)：27-32,6.
高职院校专业群建设:动力、阻力及其转换
Construction of Specialty Clusters: Motivation, Resistance and Their Conversion
摘要
关键词
高职院校/专业群/动力/阻力/力场转换分类
社会科学引用本文复制引用
袁双..高职院校专业群建设:动力、阻力及其转换[J].职业技术教育,2022,43(35):27-32,6.基金项目
2021年度广东省哲学社会科学规划一般项目"'一核一带一区'本科层次职业教育生态定位与发展研究"(GD21CJY10) （GD21CJY10）
2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)"知识溢出视野下粤港澳大湾区教育高地建设路径研究 （高等教育专项）
2022年度广州市社科规划课题(羊城青年学人课题)"广州引领全省'一核一带一区'发展研究:'双循环'背景下广州职业教育辐射效应及优化策略"(2021GZQN27),主持人:杨蕾 （羊城青年学人课题）
