职业技术教育2023，Vol.44Issue(1)：53-59,7.
社会组织参与高职教育评价:正当性、限度及可行进路
Social Organizations Participating in Higher Vocational Education Evaluation:Legitimacy,Limits and Coping Strategies
摘要
关键词
社会组织/高职教育/评价/正当性/限度/可行进路分类
社会科学引用本文复制引用
李作章,倪晓丰..社会组织参与高职教育评价:正当性、限度及可行进路[J].职业技术教育,2023,44(1):53-59,7.基金项目
辽宁省教育科学"十三五"规划2020年度立项课题"多元数据融合与区域义务教育发展监测研究"(JG20CB029),主持人:倪晓丰 （JG20CB029）
辽宁省教育科学"十四五"规划2021年度教育决策咨询专项重点课题"辽宁高校本科教学质量评价现状调查研究"(JG21ZXA009),主持人:李作章 （JG21ZXA009）
