| 注册
首页|期刊导航|中国当代医药|对分课堂教学模式在高等医学院校《神经病学》教学中的应用效果

对分课堂教学模式在高等医学院校《神经病学》教学中的应用效果

马春丽 吴玉玲 贺磊 杨磊

中国当代医药2023,Vol.30Issue(3):P.166-168,3.
中国当代医药2023,Vol.30Issue(3):P.166-168,3.

对分课堂教学模式在高等医学院校《神经病学》教学中的应用效果

马春丽 1吴玉玲 2贺磊 3杨磊4

作者信息

  • 1. 牡丹江医学院附属第二医院神经内一科,黑龙江牡丹江157010
  • 2. 黑龙江省牡丹江市第二人民医院循环内二科,黑龙江牡丹江157000
  • 3. 黑龙江省牡丹江市第二人民医院全科医疗,黑龙江牡丹江157000
  • 4. 牡丹江医学院第一临床医学院临床技能实训中心,黑龙江牡丹江157011
  • 折叠

摘要

关键词

对分课堂教学模式/高等医学院校/《神经病学》/教学实践

分类

社会科学

引用本文复制引用

马春丽,吴玉玲,贺磊,杨磊..对分课堂教学模式在高等医学院校《神经病学》教学中的应用效果[J].中国当代医药,2023,30(3):P.166-168,3.

基金项目

黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题(GJB1422270)。 (GJB1422270)

中国当代医药

1674-4721

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文