高教学刊2023，Vol.9Issue(4)：11-14,18,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.04.003
学习动机对专业硕士科研创新能力影响的实证研究
摘要
关键词
专业硕士/学习动机/科研创新能力/学习投入/提升策略分类
社会科学引用本文复制引用
常媛,肖兰..学习动机对专业硕士科研创新能力影响的实证研究[J].高教学刊,2023,9(4):11-14,18,5.基金项目
2019年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目"基于OBE的会计硕士教育质量评价体系研究"(JXYJG-2019-143) （JXYJG-2019-143）
