高教学刊2023，Vol.9Issue(5)：153-156,160,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.05.037
"大智移云"时代高校教师信息化教学能力的优化路径 ——基于TPACK框架的理论分析
摘要
关键词
信息化教学能力/高校教师/TPACK框架/高等教育/信息化素养分类
社会科学引用本文复制引用
金晶.."大智移云"时代高校教师信息化教学能力的优化路径 ——基于TPACK框架的理论分析[J].高教学刊,2023,9(5):153-156,160,5.基金项目
江苏省"十三五"教育规划重点项目"'大智移云'时代高校教师信息化教学能力的提升策略研究"(C-a/2018/01/13) （C-a/2018/01/13）
江苏省青蓝工程中青年学术带头人项目(无编号) （无编号）
南京审计大学国家级一流专业(行政管理)重点项目"数字时代公共管理专业教师信息化教学能力提升策略研究"(2021JG131) （行政管理）
