高教学刊2023，Vol.9Issue(5)：185-188,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.05.045
课程思政建设新视角 ——传统文化融入金融专业的路径研究
摘要
关键词
传统文化/课程思政/通识教育/金融学/路径分类
社会科学引用本文复制引用
陈岩,杨冰..课程思政建设新视角 ——传统文化融入金融专业的路径研究[J].高教学刊,2023,9(5):185-188,4.基金项目
北京市教育科学"十四五"规划2021年度重点课题"教育增值理论视域下的应用型大学教师绩效评价指标体系构建及实证研究"(CFAA21050) （CFAA21050）
北京联合大学教育教学研究与改革项目"案例教学在应用型金融本科教学中的应用研究"(JJ2019Z005) （JJ2019Z005）
