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"双高"建设背景下人工智能职业技能等级划分对人才培养的影响

涂辉

工业技术与职业教育2023,Vol.21Issue(1):29-33,5.
工业技术与职业教育2023,Vol.21Issue(1):29-33,5.

"双高"建设背景下人工智能职业技能等级划分对人才培养的影响

The Impact of Artificial Intelligence Occupational Skill Level Classification on Talent Training in the Background of "High Level Higher Vocational Colleges and Specialty Cluster Plan"

涂辉1

作者信息

  • 1. 徐州工业职业技术学院,江苏 徐州 221140
  • 折叠

摘要

关键词

人工智能/职业技能等级/示范性高职/人才培养/评价标准

分类

社会科学

引用本文复制引用

涂辉.."双高"建设背景下人工智能职业技能等级划分对人才培养的影响[J].工业技术与职业教育,2023,21(1):29-33,5.

基金项目

教育部教师工作司"人工智能职业技能等级评价标准研究"课题子课题 ()

江苏省现代教育技术研究2020年度智慧校园专项课题"人工智能职业技能等级评价标准研究——示范性高职院校的视角"(项目编号:2020-R-84355),主持人王锋、涂辉. (项目编号:2020-R-84355)

工业技术与职业教育

1674-943X

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