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职业教育集群发展:理论审思与推进路径——以成渝地区双城经济圈为例

张家军 王嘉龄

职业技术教育2022,Vol.43Issue(30):45-51,7.
职业技术教育2022,Vol.43Issue(30):45-51,7.

职业教育集群发展:理论审思与推进路径——以成渝地区双城经济圈为例

The Development of Vocational Education Cluster: Theoretical Thinking and Practical Paths——Taking the Chengdu-Chongqing Economic Circle as an Example

张家军 1王嘉龄2

作者信息

  • 1. 西南大学教育学部 重庆,400715
  • 2. 西南大学教育学部
  • 折叠

摘要

关键词

成渝地区双城经济圈/集群理论/教育集群/职业教育/高质量发展

分类

社会科学

引用本文复制引用

张家军,王嘉龄..职业教育集群发展:理论审思与推进路径——以成渝地区双城经济圈为例[J].职业技术教育,2022,43(30):45-51,7.

基金项目

重庆市教育科学"十四五"规划2021年度立项重大课题"职业教育服务重庆乡村振兴研究"(2021-ZD-02),主持人:朱德全 (2021-ZD-02)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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