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职业教育证书课程与产业发展适应性分析——以英国微证书项目为例

王欣然 郄海霞

职业技术教育2022,Vol.43Issue(30):52-59,8.
职业技术教育2022,Vol.43Issue(30):52-59,8.

职业教育证书课程与产业发展适应性分析——以英国微证书项目为例

Analysis of the Adaptability of Vocational Education Certificate Programs to Industrial Development——A Case Study of UK Micro-credentials

王欣然 1郄海霞2

作者信息

  • 1. 天津大学教育学院 天津,300000
  • 2. 天津大学教育学院
  • 折叠

摘要

关键词

英国/微证书/职业教育/产业适应性

分类

社会科学

引用本文复制引用

王欣然,郄海霞..职业教育证书课程与产业发展适应性分析——以英国微证书项目为例[J].职业技术教育,2022,43(30):52-59,8.

基金项目

教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"职业教育专业建设与产业发展的谱系图研究"(20JZD055),主持人:潘海生 (20JZD055)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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