中国健康心理学杂志2022，Vol.30Issue(12)：P.1846-1851,6.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2022.12.018
学校联结对订单定向医学生学业成就的影响:多重中介效应
摘要
关键词
定向医学生/学校联结/学业成就/专业认同/积极学业情绪分类
医药卫生引用本文复制引用
殷颢文,白学军..学校联结对订单定向医学生学业成就的影响:多重中介效应[J].中国健康心理学杂志,2022,30(12):P.1846-1851,6.基金项目
国家社会科学基金重大项目(编号:20ZDA079) （编号:20ZDA079）
2022年度高校哲学社会科学研究专题项目(编号:2022SJSZ0950) （编号:2022SJSZ0950）
南京医科大学康达学院科研人才培养计划。 （）
