电子学报2023，Vol.51Issue(1)：18-25,8.DOI:10.12263/DZXB.20211580
面向慕课学习者评估的认知反应模型
Cognitive and Response Model for Evaluation of MOOC Learners
摘要
关键词
认知诊断/认知反应模型/评估/慕课/补偿机制分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
王炼红,罗志辉,刘畅..面向慕课学习者评估的认知反应模型[J].电子学报,2023,51(1):18-25,8.基金项目
国家重点研发计划(No.2019YFE0105300) （No.2019YFE0105300）
中国高等教育学会数字化课程资源专项研究课题(No.21SZYB15) （No.21SZYB15）
