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信息技术支持下的课程思政教学模式与实践研究 ——以工程力学课程为例

郑训臻

高等建筑教育2023,Vol.32Issue(1):144-154,11.
高等建筑教育2023,Vol.32Issue(1):144-154,11.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2023.01.018

信息技术支持下的课程思政教学模式与实践研究 ——以工程力学课程为例

Research on the teaching mode and practice of curriculum- based ideological and political education supported by information technology: Taking engineering mechanics course as an example

郑训臻1

作者信息

  • 1. 长春建筑学院 土木工程学院,吉林 长春 130607
  • 折叠

摘要

关键词

信息技术/课程思政/教学模式/工程力学

分类

社会科学

引用本文复制引用

郑训臻..信息技术支持下的课程思政教学模式与实践研究 ——以工程力学课程为例[J].高等建筑教育,2023,32(1):144-154,11.

基金项目

2021年吉林省高等教育学会高教科研课题"信息技术支持下的课程思政教学模式与实践研究——以工程力学课程为例"(JGJX2021D575) (JGJX2021D575)

2021年吉林省教育厅高等教育教学改革研究课题(课程思政建设专项)"新时代课程思政教育方式研究与实践" (课程思政建设专项)

中国民办教育协会2022年度规划课题(学校发展类)"新工科背景下民办高校教师教学能力提升策略研究"(CANFZG22047) (学校发展类)

高等建筑教育

1005-2909

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