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课程思政背景下有机化学课程教学模式的探索与实践 ——以烷烃一章为例

李万梅 林子筠

高教学刊2023,Vol.9Issue(6):117-120,4.
高教学刊2023,Vol.9Issue(6):117-120,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.06.029

课程思政背景下有机化学课程教学模式的探索与实践 ——以烷烃一章为例

李万梅 1林子筠1

作者信息

  • 1. 杭州师范大学,杭州 311121
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摘要

关键词

有机化学/课程思政/有意义学习/国家认同教育/教学模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

李万梅,林子筠..课程思政背景下有机化学课程教学模式的探索与实践 ——以烷烃一章为例[J].高教学刊,2023,9(6):117-120,4.

基金项目

浙江省普通本科高校"十四五"教学改革项目"基于BOPPPS-CDIO的'N-Two-N'新教学模式构建及在有机化学教学中的改革实践"(jg20220477) (jg20220477)

2020年度浙江省线上线下混合式一流课程"有机化学"(浙教办函[2021]195号) (浙教办函[2021]195号)

高教学刊

2096-000X

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