教育生物学杂志2023，Vol.11Issue(1)：27-35,41,10.DOI:10.3969/j.issn.2095-4301.2023.01.005
基于教育神经科学证据的音乐教学设计: 以音乐欣赏课《野蜂飞舞》为例
Music teaching design based on educational neuroscience evidence: an example of music appreciation class Wild Bees Dancing in the Air
摘要
关键词
教育神经科学证据/《野蜂飞舞》/教学设计/音乐欣赏/舞蹈模仿引用本文复制引用
周怡,张琪,周加仙,周鹏雁,王艳艳,栾天池..基于教育神经科学证据的音乐教学设计: 以音乐欣赏课《野蜂飞舞》为例[J].教育生物学杂志,2023,11(1):27-35,41,10.基金项目
国家自然科学基金(61877019) （61877019）
国际脑研究组织-联合国教科文组织国际教育局项目(4500341923) （4500341923）
上海市教育科学研究一般项目(C2021343) （C2021343）
