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基于犹豫模糊语言概念格的在线教学评价方法

张烨 刘妍喆 张晓辉 邹丽

软件导刊2023，Vol.22Issue(2)：154-159,6.
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软件导刊2023，Vol.22Issue(2)：154-159,6.DOI:10.11907/rjdk.222029

基于犹豫模糊语言概念格的在线教学评价方法

A Method of Online Teaching Evaluation Based on Hesitant Fuzzy Linguistic Concept Lattice

张烨 1刘妍喆 1张晓辉 2邹丽3

作者信息

  • 1. 辽宁师范大学 数学学院,辽宁 大连 116029
  • 2. 辽宁师范大学 计算机与信息技术学院,辽宁 大连 116033
  • 3. 山东建筑大学 计算机科学与技术学院,山东 济南 250102
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摘要

关键词

犹豫模糊语言/概念格/规则提取/线上教学评价/加权相似度

分类

社会科学

引用本文复制引用

张烨,刘妍喆,张晓辉,邹丽..基于犹豫模糊语言概念格的在线教学评价方法[J].软件导刊,2023,22(2):154-159,6.

基金项目

国家自然科学基金项目(62176142) （62176142）

辽宁省教育厅基金项目(LJ2020007) （LJ2020007）

软件导刊

1672-7800

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