软件导刊2023，Vol.22Issue(2)：193-198,6.DOI:10.11907/rjdk.221107
混合式教学下平行班学习行为比较分析与研究
Comparative Analysis and Research on Learning Behavior of Parallel Classes in Blended Teaching
摘要
关键词
混合式教学/学习行为数据/数据分析/平行班分类
社会科学引用本文复制引用
陈逸菲,袁加伟,宋莹,孙宁..混合式教学下平行班学习行为比较分析与研究[J].软件导刊,2023,22(2):193-198,6.基金项目
江苏省高等教育教改研究重点项目(2021JSJG064) （2021JSJG064）
江苏省高等学校自然科学研究面上项目(19KJB520044) （19KJB520044）
江苏省高等学校大学生创新创业训练项目(202113982023Y) （202113982023Y）
无锡学院教学改革研究课题项目(JGYB202113) （JGYB202113）
