| 注册
首页|期刊导航|职教通讯|新时代高职院校学生劳动素养评价的理论与理路——基于第四代评价理论的思考

新时代高职院校学生劳动素养评价的理论与理路——基于第四代评价理论的思考

张艳芳 黄登红

职教通讯Issue(2):20-27,8.
职教通讯Issue(2):20-27,8.

新时代高职院校学生劳动素养评价的理论与理路——基于第四代评价理论的思考

The Theory and Way of Evaluating the Labor Quality of Higher Vocational College Students in the New Era ——Thinking Based on the Fourth Generation Evaluation Theory

张艳芳 1黄登红2

作者信息

  • 1. 长沙航空职业技术学院马克思主义学院
  • 2. 长沙航空职业技术学院航空制造学院
  • 折叠

摘要

关键词

新时代/高职院校/劳动素养/第四代评价理论

分类

社会科学

引用本文复制引用

张艳芳,黄登红..新时代高职院校学生劳动素养评价的理论与理路——基于第四代评价理论的思考[J].职教通讯,2023,(2):20-27,8.

基金项目

2020年国家级职教团队课题研究项目专业领域子课题"飞行器维修技术专业群'课程思政'载体和方法创新研究"(项目编号:YB2020050101) (项目编号:YB2020050101)

2019年长沙航空职业技术学院院级重点课题"立德树人背景下高职劳育课程教学改革研究与实践"(项目编号:YB1901) (项目编号:YB1901)

2023年湖南省"十四五"教育科学研究基地课题"新中国成立以来劳动教育政策的历史嬗变及时代发展研究" ()

职教通讯

1674-7747

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文