中国健康心理学杂志2023，Vol.31Issue(3)：P.399-404,6.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2023.03.016
幼儿教师心理解脱的潜在类别及其对工作投入的影响
摘要
关键词
幼儿教师/工作投入/心理解脱/潜在剖面分析分类
医药卫生引用本文复制引用
罗小漫,何浩,潘彦谷,邵明星..幼儿教师心理解脱的潜在类别及其对工作投入的影响[J].中国健康心理学杂志,2023,31(3):P.399-404,6.基金项目
2022年度海南省哲学社会科学规划课题(编号:HNSK(ZC)22-157) （编号:HNSK(ZC）
2022年度海南省高等学校教育教学改革研究自筹项目(编号:Hnjgzc2022-68) （编号:Hnjgzc2022-68）
铜仁幼儿师范高等专科学校校级重点课题(编号:Tryz202112)。 （编号:Tryz202112）
