数字图书馆论坛2023，Vol.19Issue(2)：41-47,7.DOI:10.3772/j.issn.1673-2286.2023.02.006
高校数据素养教育实践研究 ——以罗格斯大学为例
Research on the Practice of Data Literacy Education: Taking Rutgers University as an Example
摘要
关键词
数据素养/数据素养教育/高校图书馆/罗格斯大学分类
社会科学引用本文复制引用
王卓,陈媛媛..高校数据素养教育实践研究 ——以罗格斯大学为例[J].数字图书馆论坛,2023,19(2):41-47,7.基金项目
本研究得到黑龙江省教育科学"十四五"规划2022年重点项目"高等院校大学生数据素养教育实践框架研究"(编号:GJB1422014)、黑龙江大学学位与研究生教育教学改革研究项目"数智赋能下面向研究生创新培养的高校智慧图书馆建设"(编号:JGXM_YJS_2022036)、黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目"数据要素市场参与者类别及动力机制研究"(编号:2022-KYYWF-1183)资助. （编号:GJB1422014）
