高教学刊2023，Vol.9Issue(9)：13-16,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.09.003
新工科背景下检测类课程"互联网+工程教育"改革实践
摘要
关键词
检测类课程/互联网+/工程教育/教学改革/智慧教学分类
社会科学引用本文复制引用
沈非凡,郑家琪,马佳星,陈杨..新工科背景下检测类课程"互联网+工程教育"改革实践[J].高教学刊,2023,9(9):13-16,4.基金项目
浙江省高等教育"十三五"第二批教学改革研究项目"面向专业认证的现代检测技术与仪表课程混合式教学模式改革"(jg20190607) （jg20190607）
浙江省教科规高校年度规划课题"面向工程教育认证的检测技术课程群多学科协作能力培养研究与实践"(2021SCG184) （2021SCG184）
浙江省本科高校一流课程建设项目"传感器与检测技术"(浙教办函〔2019〕334号) （浙教办函〔2019〕334号）
浙江省课程思政教学研究项目"'超级工程'引领下的土木工程专业课程思政建设与实践"(浙教函〔2021〕47号) （浙教函〔2021〕47号）
