中医教育2023，Vol.42Issue(2)：92-95,4.DOI:10.3969/j.issn.1003⁃305X.2023.02.537
基于线上便携式多元化反馈在物理诊断学形成性考核中的应用
Application of diversified mobile in?app feedback tools in formative assessment of the course Physical Diagnosis
摘要
关键词
多元化反馈/物理诊断学/形成性考核分类
社会科学引用本文复制引用
谭超,侯秀娟,崔晓云,刘文娜,王伊光..基于线上便携式多元化反馈在物理诊断学形成性考核中的应用[J].中医教育,2023,42(2):92-95,4.基金项目
2021年度北京中医药大学教育课题(No.XJY21082) （No.XJY21082）
2022年度北京中医药大学重点教育课题(No.XJY22089) （No.XJY22089）
