高教学刊2023，Vol.9Issue(11)：148-152,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.11.036
新工科背景下以能力提升为导向的本硕贯通式人才培养模式研究
摘要
关键词
人才培养/贯通式/资源共享/目标引导/能力提升分类
社会科学引用本文复制引用
施煜,于亚萍,刘华,刘一鸣,樊晓盼..新工科背景下以能力提升为导向的本硕贯通式人才培养模式研究[J].高教学刊,2023,9(11):148-152,5.基金项目
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目"'工科+农科'基层教学组织体系建设的研究与实践"(A201006102) （A201006102）
天津农学院教育教学研究与改革项目"农业院校电类专业创新创业教育课程建设研究与实践"(2021-A-43) （2021-A-43）
