新疆师范大学学报（自然科学版）2023，Vol.42Issue(1)：89-96,8.
基于时空图卷积网络的课堂教学行为分析
Analysis of Classroom Teaching Behavior based on Space-time Map Convolution Network
摘要
关键词
多目标/姿态估计/课堂教学/行为分析/多尺度特征/S-T分析法分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
高杨..基于时空图卷积网络的课堂教学行为分析[J].新疆师范大学学报（自然科学版）,2023,42(1):89-96,8.基金项目
2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目(20211017502). （20211017502）
