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高职院校教师发展中心现状分析、问题刻画与路径探索

吴华君

职教通讯Issue(3):68-80,13.
职教通讯Issue(3):68-80,13.

高职院校教师发展中心现状分析、问题刻画与路径探索

Analysis of Current Situation, Problem Description and Path Exploration of Teacher Development Center in Higher Vocational Colleges

吴华君1

作者信息

  • 1. 贵州腾云教育研究院
  • 折叠

摘要

关键词

高职院校/教师发展中心/教师专业发展/教师教学发展

分类

社会科学

引用本文复制引用

吴华君..高职院校教师发展中心现状分析、问题刻画与路径探索[J].职教通讯,2023,(3):68-80,13.

基金项目

国家自然科学基金项目"师范生课堂教学表达能力自主实训与评价模型研究"(项目编号:62177032) (项目编号:62177032)

贵州省教育科学规划重大课题"贵州职业教育产教融合发展的'新'实践路径实验"(项目编号:ZD202111) (项目编号:ZD202111)

职教通讯

1674-7747

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