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探究基于双因素理论的学校教师薪酬激励机制

耿洋

活力Issue(4):P.139-141,3.
活力Issue(4):P.139-141,3.

探究基于双因素理论的学校教师薪酬激励机制

耿洋1

作者信息

  • 1. 河南省滑县第六高级中学,安阳456400
  • 折叠

摘要

关键词

双因理论/人才招聘/效能提升/策略

分类

管理科学

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耿洋..探究基于双因素理论的学校教师薪酬激励机制[J].活力,2023,(4):P.139-141,3.

活力

1007-6263

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