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教育高质量发展视域中的"双减"政策:实际效用、现存问题及改革进路

张继平 黄丹

湖北工程学院学报2023,Vol.43Issue(2):58-64,7.
湖北工程学院学报2023,Vol.43Issue(2):58-64,7.

教育高质量发展视域中的"双减"政策:实际效用、现存问题及改革进路

On the "Double Reduction" Policy from the Perspective of High-quality Development of Education :Practical Utility , Existing Problems and the Way out for Reform

张继平 1黄丹1

作者信息

  • 1. 三峡大学田家炳教育学院,湖北宜昌443002
  • 折叠

摘要

关键词

教育高质量发展/"双减"政策/学业负担/校外培训/家庭教育

分类

社会科学

引用本文复制引用

张继平,黄丹..教育高质量发展视域中的"双减"政策:实际效用、现存问题及改革进路[J].湖北工程学院学报,2023,43(2):58-64,7.

基金项目

湖北省教育厅哲学社会科学重大项目(18ZD018) (18ZD018)

湖北工程学院学报

OACHSSCD

2095-4824

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