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人工智能时代大学生劳动教育的价值及实践路径

余西亚

继续教育研究Issue(5):P.53-57,5.
继续教育研究Issue(5):P.53-57,5.

人工智能时代大学生劳动教育的价值及实践路径

余西亚1

作者信息

  • 1. 南京邮电大学通达学院,江苏扬州225100
  • 折叠

摘要

关键词

人工智能/高校大学生/劳动教育/意义/价值/实践路径

分类

社会科学

引用本文复制引用

余西亚..人工智能时代大学生劳动教育的价值及实践路径[J].继续教育研究,2023,(5):P.53-57,5.

基金项目

2022年江苏高校哲学社会科学项目“高校劳动教育体系构建的理论逻辑于实践路径研究”(编号:2022SJSZ1140) (编号:2022SJSZ1140)

2022年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题“新时代劳动教育课程的理论与实践研究”(编号:2022JDKT088)。 (编号:2022JDKT088)

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

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