渭南师范学院学报2023,Vol.38Issue(1):P.78-83,6.
现象学视域下的小学英语对话教学重构
孙刚成 1白莹1
作者信息
- 1. 延安大学教育科学学院,陕西延安716000
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摘要
关键词
对话教学/现象学教育学/小学英语分类
社会科学引用本文复制引用
孙刚成,白莹..现象学视域下的小学英语对话教学重构[J].渭南师范学院学报,2023,38(1):P.78-83,6.基金项目
国家社会科学基金项目:基于语码转换加工机制的双语能力提升路径研究(21BYY100)。 (21BYY100)