昆明医科大学学报2023,Vol.44Issue(4):P.170-175,6.
多元化见习模式在儿童物理治疗课程中的应用
唐欣 1姬卫华 2孟繁媛 1徐璇 1刘垚1
作者信息
- 1. 昆明医科大学康复学院,云南昆明650500
- 2. 云南省残疾人康复中心儿童康复一科,云南昆明650024
- 折叠
引用本文复制引用
唐欣,姬卫华,孟繁媛,徐璇,刘垚..多元化见习模式在儿童物理治疗课程中的应用[J].昆明医科大学学报,2023,44(4):P.170-175,6.基金项目
昆明医科大学教研教改立项重点特色课题(2022-JY-Z-08)。 (2022-JY-Z-08)