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把握耕读新时代内涵,构建"三融合" 的耕读教育体系

姜沛民

高等农业教育Issue(5)：3-4,2.
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高等农业教育Issue(5)：3-4,2.DOI:10.13839/j.cnki.hae.2022.5.001

把握耕读新时代内涵,构建"三融合" 的耕读教育体系

姜沛民1

作者信息

  • 1. 中国农业大学,北京100083
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摘要

分类

社会科学

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姜沛民..把握耕读新时代内涵,构建"三融合" 的耕读教育体系[J].高等农业教育,2022,(5):3-4,2.

高等农业教育

1002-1981

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