全科护理2023，Vol.21Issue(12)：1636-1640,5.DOI:10.12104/j.issn.1674-4748.2023.12.012
医学专业课程思政教学质量评价模式的研究进展
摘要
关键词
目标行为模式/CIPP/医学专业/课程思政教学/质量评价引用本文复制引用
徐依静,高小芬..医学专业课程思政教学质量评价模式的研究进展[J].全科护理,2023,21(12):1636-1640,5.基金项目
杭州医学院课程思政教学改革研究基金资助项目,编号:M19JC021. （）
