| 注册
首页|期刊导航|职业技术教育|高职院校数字化转型:内涵特征、体系建构与实现路径

高职院校数字化转型:内涵特征、体系建构与实现路径

杜兰晓 张永波

职业技术教育2023,Vol.44Issue(5):6-11,6.
职业技术教育2023,Vol.44Issue(5):6-11,6.

高职院校数字化转型:内涵特征、体系建构与实现路径

The Digital Transformation in Higher Vocational Colleges: Connotative Features, System Construction and Realization Paths

杜兰晓 1张永波2

作者信息

  • 1. 浙江旅游职业学院 杭州,311231
  • 2. 浙江旅游职业学院信息技术中心
  • 折叠

摘要

关键词

高职院校/数字化转型/内涵特征/体系建构/实现路径

分类

社会科学

引用本文复制引用

杜兰晓,张永波..高职院校数字化转型:内涵特征、体系建构与实现路径[J].职业技术教育,2023,44(5):6-11,6.

基金项目

浙江省2022年度教育信息化战略合作专项课题"基于教育数字化改革的'教育大脑'建设发展研究"(2022ZLGH02),主持人:张永波 (2022ZLGH02)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文