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职业教育教师教学创新团队的角色塑造、专业素养与发展路径

王忠昌 黄海泳

职业技术教育2023,Vol.44Issue(6):32-37,6.
职业技术教育2023,Vol.44Issue(6):32-37,6.

职业教育教师教学创新团队的角色塑造、专业素养与发展路径

Role Shaping, Professionalism and Development Paths of Teaching Innovation Team of Vocational Education Teachers

王忠昌 1黄海泳2

作者信息

  • 1. 南宁师范大学职业技术师范学院 南宁,530001
  • 2. 南宁师范大学教育科学学院
  • 折叠

摘要

关键词

职业教育/教师教学创新团队/角色塑造/专业素养/发展路径

分类

社会科学

引用本文复制引用

王忠昌,黄海泳..职业教育教师教学创新团队的角色塑造、专业素养与发展路径[J].职业技术教育,2023,44(6):32-37,6.

基金项目

2019年度广西职业教育教学改革重点研究项目"基于引领'双高计划'高职院校内涵发展的高水平领军人才培养研究"(GXGZJG2019A032),主持人:王忠昌 (GXGZJG2019A032)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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